Naučio sam kako se japansku djecu uče množiti brojeve pomoću slike, čak ni tablicu množenja ne trebate znati

Svi se sjećate kako su nas u osnovnoj školi učili množiti brojeve u stupcu. Kad smo prvi put počeli proučavati ovu temu, neki su moji kolege iz razreda dobili te izračune velike poteškoće, jer da bismo koristili ovu metodu, prvo smo morali naučiti tablicu množenje. E, sjećam se kako sam je učio s bakom! Čak je i došlo do suza, ali sve sam naučio u par dana toliko da mi se to odbilo od zuba.

Ali nedavno sam saznao jednu vrlo zanimljivu činjenicu.. Ispada da se u svim zemljama djeca ne podučavaju množenju (barem u početnim fazama). A što mislite što je ova zemlja? Japan, naravno! Japanci ne prisiljavaju svoju djecu da trpaju tablicu množenja i ne, ne koriste kalkulatore. Sve je puno zanimljivije!

U japanskim školama djeca množe brojeve jednostavnim crtežom (inače, u Kini se također koriste ovom tehnikom). Da, dobro ste čuli, da bi množila brojeve, japanska djeca crtaju pravilne crte i čak ne trebaju znati tablicu množenja

! Kad sam pokazao ovu metodu svojoj devetogodišnjoj kćeri, bila je jednostavno oduševljena koliko je sve jednostavno. Sad ću vam sve pokazati.

Kao primjer, pomnožimo dva jednostavna dvoznamenkasta broja 32 i 13 (na taj način možete lako pomnožiti ne samo dvoznamenkaste brojeve, već i troznamenke, pa čak i četveroznamenkaste brojeve).

Sve što trebamo je papir i olovka (olovka). Pod primjerom nacrtajte pravilne crte. Počinjemo s prvim brojem 32. Ima 3 tuceta, što znači da crtamo 3 crte. Odmaknuvši se malo, povučemo još 2 crte koje odgovaraju broju jedinica.

Sada crtamo crte na sličan način za drugi broj 13, tako da se sijeku s prethodnim crtama. Gledanje kratkog videa.

Dobili smo svojevrsni romb. Sada odvojite lijevi i desni kut romba zakrivljenim crtama. Lijevi kut predstavljat će stotine, središnji kutovi desetice, a desni kut.

Tada počinjemo stavljati točke na sva mjesta gdje se crte sijeku i brojati njihov broj.

U mom slučaju, u lijevom kutu, crte su se presijecale u 3 točke, u desnom kutu je ispalo 6 točaka, au središnjim kutovima (u gornjem i donjem) - 9, odnosno 2 boda. Kako ne bismo zaboravili ove brojeve, zapisujemo ih blizu svakog ugla.

A sada je sve lakše nego ikad! Ispod slike zapišite primljene brojeve, počevši od lijevog kuta. Brojeve 3 i 6 ostavljamo nepromijenjene, ali broj bodova u središnjim kutovima mora se zbrajati. Ispostavilo se broj 11 (više od 10), što znači da jedinicu treba prenijeti i dodati u trostruku (isto radimo i pri množenju u stupcu). Rezultat je broj 416. Provjeravamo na kalkulatoru, sve paše! Pa, kako ti se sviđa ovaj način?